Wednesday, August 12, 2009

Minggu 32 (10 Ogos 2009 - 14 ogos 2009)

Minggu 32

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 10 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 2.00-3.10pm
Aktiviti : Bacaan umum
Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan
Refleksi : 17 orang pelajar membaca untuk sesi kali ini. Secara keseluruhannya,
pelajar boleh membaca. Tetapi, apabila disuruh membaca perkataan
yang mempunyai 4 suku kata keatas, pelajar masih mengeja dan belum
boleh menyebut perkataan tersebut dengan betul. Mereka nampaknya
perlu banyak lagi latihan membaca.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3E
Tarikh : 10 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 3.25-4.35pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan (sambungan)
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pembelajaran berjalan seperti biasa tanpa gangguan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 11 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 2.00-3.10pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Kebanyakan pelajar tidak membawa buku nota. Apabila ditanya, alasan
yang diberi adalah lupa. Keadaan ini menjejaskan proses P & P.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 11 Ogos 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pada hari ini guru menyuruh pelajar membuat ulangkaji sendiri
memandangkan mereka akan menghadapi Peperiksaan
Percubaan PMR pada 14 Ogos 2009 (Jumaat).


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 11 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 5.10-6.20pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan (sambungan)
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar menyalin nota. Ada beberapa orang pelajar di belakang
membuat bising dan keadaan ini mengganggu konsentrasi pelajar lain.
Guru menegur pelajar berkenaan.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 12 Ogos 2009 (Rabu)
Masa : 12.50-2.00pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar nampaknya bersemangat untuk belajar dan bertanya banyak
soalan mengenai tajuk pelajaran hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 12 Ogos 2009 (Rabu)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Binaan ayat : Ayat Tunggal
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Membina ayat yang mengandungi satu subjek dan satu predikat.
Fokus Utama : 8.2
Fokus Sampingan : Aras 1 (i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Secara keseluruhannya, pelajar dapat memahami tajuk dan dapat
membina ayat. Namun begitu, masih terdapat kesalahan dalam binaan
ayat dan perlu diperbaiki lagi.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 12 Ogos 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Tidak ada kelas dijalankan kerana ada perhimpunan untuk semua
pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 13 Ogos 2009 (Khamis)
Masa : 12.50-2.00pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Ayat Majmuk
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengenalpasti dan membina ayat majmuk
Fokus Utama : 8.2
Fokus Sampingan : Aras 1 (i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 13 Ogos 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 14 Ogos 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 4.00-5.10pm
Refleksi

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 14 Ogos 2009 (Jumaat)
Masa : 5.10-6.20pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Ayat aktif
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Membina ayat aktif dengan betul
Fokus Utama : 8.0, 8.1
Fokus Sampingan : Aras 1 (i), Aras 2(i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Belajar cara belajar
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi

Minggu 31 (3 Ogos 2009-8 Ogos 2009)

Minggu 31

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 3 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 2.00-3.10pm
Aktiviti : Bacaan umum
Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan
Refleksi : Pelajar mengadakan bacaan umum dengan bantuan guru. Bacaan pada
tahap yang kurang memuaskan dan perlu dipertingkatkan lagi.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3E
Tarikh : 3 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 3.25-4.35pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menyatakan kepentingan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar mampu untuk menyatakan serba sedikit mengenai IHL. Guru
berpuashati dengan P & P pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 4 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 2.00-3.10pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan

Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menyatakan kepentingan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Tiada P & P dijalankan kerana kesemua pelajar Tingkatan 3 menghadiri
perhimpunan di dewan sekolah.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 4 Ogos 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pada hari ini guru menyuruh pelajar mengisi masa dengan
membuat ulangkaji sendiri. Keadaan hari yang berjerebu kurang
sesuai untuk mengadakan kelas PJK di luar.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 4 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 5.10-6.20pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menyatakan kepentingan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar hanya menyalin nota dan penerangan akan dibuat pada kelas
yang akan datang.


Tarikh : 5, 6, 7 Ogos 2009
Hari : Rabu, Khamis, Jumaat
Aktiviti : Hari Sukan Sekolah di Stadium Mini Serian.

Tarikh : 8 Ogos 2009
Hari : Sabtu
Aktiviti : Jogathon PIBG SMK Serian