Tuesday, October 20, 2009

Minggu 42 (19 Oktober 2009-23 Oktober 2009)

Minggu 42

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 19 Oktober 2009 (Isnin)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Kata Nafi (sambungan)
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :-
Mengetahui golongan kata nafi iaitu
1. Tidak
2. Bukan
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 3(i)
Aktiviti :
1. Penerangan guru
2. Membaca ayat secara perseorangan.
3. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Terdapat pelajar yang dapat membuat kerja rumah dan memberikan
jawapan yang betul. Tetapi, sebahagian lagi masih kurang memahami
soalan yang diberi. Guru mengadakan perbincangan jawapan bersama
pelajar.

Tarikh : 20 Oktober 2009
Hari : Selasa
Aktiviti : Program Pasca PMR 2009

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 21 Oktober 2009 (Rabu)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Karangan Bahan Grafik

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menulis beberapa ayat berdasarkan bahan grafik yang diberi.
2. Menghasilkan sebuah karangan lengkap.
Fokus Utama : 8.3, 8.4
Fokus Sampingan : Aras 1 (i), (ii)
Aktiviti :
1. Penerangan guru
2. Perbincangan mengenai bahan grafik
3. Menghasilkan ayat dan karangan
Ilmu : Sosial
Kemahiran Bernilai
Tambah : Kajian Masa Depan
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, model karangan
Refleksi : Pelajar masih belum boleh menulis karangan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 22 Oktober 2009 (Khamis)
Masa : 12.50-2.00m
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Karangan Bahan Grafik (sambungan)
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menulis beberapa ayat berdasarkan bahan grafik yang diberi.
2. Menghasilkan sebuah karangan lengkap.
Fokus Utama : 8.3, 8.4
Fokus Sampingan : Aras 1 (i), (ii)
Aktiviti :
1. Penerangan guru
2. Perbincangan mengenai bahan grafik
3. Menghasilkan ayat dan karangan
Ilmu : Sosial
Kemahiran Bernilai
Tambah : Kajian Masa Depan
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, model karangan
Refleksi : Pelajar dan guru mengadakan ulangkaji mengenai tajuk pelajaran: Kata Hubung

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 23 Oktober 2009
Masa : 4.00-5.10pm
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Bacaan umum

Minggu 41 (12 Oktober 2009-16 Oktobr 2009)

Minggu 41

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 12 Oktober 2009
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Bacaan umum. Pelajar dikehendaki membaca satu petikan setiap
seorang. Tahap pembacaan pelajar masih berada dalam keadaan
yang kurang memuaskan. Ada pelajar yang enggan membaca
petikan yang diberikan kepada mereka.

Hari : Selasa (13 Oktober 2009)
Catatan : PMR 2009 ( Tingkatan 3)
Persekolahan hanya untuk pelajar Tingkatan 1sahaja.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 14 Oktober 2009 (Rabu)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Kata Penguat
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengetahui dan dapat memberikan contoh-contoh kata penguat iaitu:-
1. Kata penguat hadapan
2. Kata penguat belakang
3. Kata penguat bebas
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
2. Membaca ayat secara perseorangan.
3. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : P & P hanya berkaitan dengan penerangan dan pemberian contoh
sahaja. Latihan akan dibuat pada kelas yang akan datang.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 15 Oktober 2009 (Khamis)
Masa : 12.50-2.00pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Kata Penguat (sambungan)

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengetahui dan dapat memberikan contoh-contoh kata penguat iaitu:-
1. Kata penguat hadapan
2. Kata penguat belakang
3. Kata penguat bebas
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
2. Membaca ayat secara perseorangan.
3. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Pelajar membuat latihan dengan bantuan guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 16 Oktober 2009 (Jumaat)
Masa : 4.00-5.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Kata Nafi
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengetahui golongan kata nafi iaitu
1. Tidak
2. Bukan
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
2. Membaca ayat secara perseorangan.
3. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Guru memberikan 25 soalan latihan untuk dibuat sebagai kerja rumah.

Monday, October 5, 2009

RPH Minggu 39 - 41

Saya tidak dapat post komen dalam blog cikgu. Terpaksa saya buat posting di sini memandangkan cikgu telah menjemput saya sebagai blog Author.

Untuk makluman, RPH didapati kemas kini tetapi cikgu perlu betulkan minggu bagi RPH sebab minggu 39 adalah minggu Cuti Hari Raya Puasa, Minggu 40 bermula 28 Sept - 2 Okt & Minggu 41 bermula 5 Okt - 9 Okt.

Terima kasih kerana awal menghantar RPH. Teruskan usaha cikgu.

htchong

Minggu 40 ( 5 Oktober 2009- 9 oktober 2009)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 5 Oktober 2009
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : 8 pelajar membaca teks petikan dihadapan guru pada hari ini. Akhir
masa P& P, guru memberi kerja rumah kepada pelajar.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Tarikh : 5 Oktober 2009
Tingkatan : 3E
Hari : Isnin
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri untuk PMR 2009.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Tarikh : 6 Oktober 2009
Tingkatan : 3J
Hari : Selasa
Masa : 2.00-3.10pm
Refleksi :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 6 Oktober 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANGARAAN

Tarikh : 6 Oktober 2009
Tingkatan : 3M
Hari : Selasa
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi :


Hari : Rabu ( 7 Oktober 2009)
Catatan : PMR 2009 ( Tingkatan 3)
Persekolahan hanya untuk pelajar Tingkatan 2 sahaja.

Hari : Khamis( 8 Oktober 2009)
Catatan : PMR 2009 ( Tingkatan 3)
Persekolahan hanya untuk pelajar Tingkatan 2 sahaja.

Hari : Jumaat (9 Oktober 2009)
Catatan : PMR 2009 ( Tingkatan 3)
Persekolahan hanya untuk pelajar Tingkatan 2 sahaja.

Minggu 39 ( 28 September 2009 - 2 Oktober 2009)

Minggu 39

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 28 September 2009
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Bacaan umum. Pelajar dikehendaki membaca satu petikan setiap
seorang. Bacaan pelajar masih lagi pada tahap sederhana.
Berkemungkinan petikan yang dibaca agak sukar dari kebiasaan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Tarikh : 28 September 2009
Tingkatan : 3E
Hari : Isnin
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Tarikh : 29 September 2009
Tingkatan : 3J
Hari : Selasa
Masa : 2.00-3.10pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji untuk PMR 2009

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 29 September 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANGARAAN

Tarikh : 29 September 2009
Tingkatan : 3M
Hari : Selasa
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANGARAAN

Tarikh : 30 September 2009
Tingkatan : 3F
Hari : Rabu
Masa : 12.50-2.00pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri untuk PMR 2009

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 30 September 2009 (Rabu)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Penggandaan
1. Penggandaan Penuh
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Megetahui dan dapat memberikan contoh-contoh kata ganda penuh

Fokus Utama : 8.0
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : Penerangan guru
Sesi soal jawab. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Secara keseluruhannya, pelajar dapat memberikan kata ganda penuh
dengan betul.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 30 September 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 1 Oktober 2009 (Khamis)
Masa : 12.50-2.00pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Penggandaan
2. Penggandaan Separa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Megetahui dan dapat memberikan contoh-contoh kata ganda separa

Fokus Utama : 8.0
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : Penerangan guru
Sesi soal jawab. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Kebanyakan pelajar masih kabur mengenai pelajaran pada awalnya.
Selepas penerangan dan diberi contoh-contoh yang mendalam, pelajar
mula memahami isi pelajaran hari ini.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 1 Oktober 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Perhimpunan untuk semua Tingkatan 1 – 3.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 2 Oktober 2009 (Jumaat)
Masa : 4.00-5.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Penggandaan
3. Penggandaan Berentak
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Megetahui dan dapat memberikan contoh-contoh kata ganda berentak
Fokus Utama : 8.0
Fokus Sampingan : Aras 3 (i)
Aktiviti : Penerangan guru
Sesi soal jawab. Membuat latihan
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran Secara Kontekstual
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Pelajar hanya menyalin nota mengenai tajuk pelajaran hari ini.
Penerangan akan dilakukan pada kelas yang akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 2 Oktober 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

Minggu 38 ( 21 September 2009-25 september 2009)

Minggu 38

Tarikh : 21. 9 2009-25.9.2009
HAri : Isnin – Jumaat
Catatan : Cuti Hari Raya Aidilfitri

Minggu 37 ( 14 September 2009-17 September 2009)

Minggu 37

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 14 September 2009
Masa : 0115-0215pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Bacaan umum. Pelajar dikehendaki membaca satu petikan setiap
seorang. Bacaan pelajar masih lagi pada tahap sederhana.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3E
Tarikh : 14 September 2009 (Isnin)
Masa : 2.30-3.30pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10D : Menegakkan Keadilan
Unit 10E : Bantuan kemanusiaan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai, prihatin
Refleksi : Sukatan pelajaran tamat pada kelas hari ini. Guru membuat kesimpulan
mengenai tajuk dan merumus pelajaran-pelajaran lepas.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 15 September 2009 (Selasa)
Masa : 1.15-2.15pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10E : Bantuan Kemanusiaan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai, prihatin
Refleksi : Pembelajaran berjalan seperti biasa. Fokus pelajar terhadap penerangan
guru nampaknya beralih sedikit.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 15 September 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 0230-0330
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 15 September 2009 (Selasa)
Masa : 4.00-5.00pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10E : Bantuan Kemanusiaan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai, prihatin
Refleksi : Pelajar menyalin nota dan mendengar penerangan guru. Sukatan
pelajaran tamat pada kelas hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 16 September 2009 (Rabu)
Masa : 12.15-1.15pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10E : Bantuan Kemanusiaan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai, prihatin
Refleksi : Nampaknya, fokus pelajar tersasar sedikit dari kebiasaan. Kebanyakan
daripada mereka tidak dapat menjawab soalan yang diajukan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 16 September 2009 (Rabu)
Masa : 1.15-2.15pm
Tempoh : 60 minit
Tajuk : Membaca cerpen dan menjawab soalan pemahaman
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Membaca dan memahami cerpen
Menjawab soalan pemahaman
Fokus Utama : 11.2
Fokus Sampingan : Aras 1 (i), Aras 2 (i),Aras 3 (i)
Aktiviti : Membaca cerpen secara individu dan beramai-ramai
Menjawab soalan pemahaman
Ilmu : Sains dan Teknologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Kemahiran berfikir
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Tahap pembacaan pelajar masih dalam kategori sederhana dan perlu
diperbaiki. Mereka mampu menjawab soalan pemahaman, tetapi masih
lagi dengan bantuan guru. Jawapan pemahaman dalam ayat
tergantung dan boleh diperhalusi lagi.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 16 September 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 4.00-5.00pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti yang betul.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti : 1. Mengukur ketinggian.
2. Menentukan berat badan
3. Mengira BMI
Nilai Murni : Semangat ingin tahu
Persediaan guru : Alat penimbang, pita pengukur
Refleksi : Pelajar mengukur ketinggian dan menyukat berat badan masing-
Masing dan mengira BMI bersama-sama guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 17 September 2009 (Khamis)
Masa : 12.15-1.15pm
Tempoh : 60 minit
Tajuk : Peribahasa- Simpulan Bahasa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengenali dan memahami maksud simpulan bahasa yang dipelajari
Aktiviti : Pelajar menyalin simpulan bahasa
Penerangan maksud simpulan bahasa beserta contoh
Ilmu : Peribahasa
Kemahiran Bernilai
Tambah : Belajar cara belajar
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku peribahasa
Refleksi : Pelajar menyalin peribahasa yang ditulis pada papan hitam. Guru
menyuruh pelajar membaca dan memahami simpulan bahasa itu di
rumah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 17 September 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 4.00-5.00pm
Refleksi : Pelajar menghadiri perhimpunan.

Hari : Jumaat (18 September 2009)
Catatan : Cuti Hari Raya Aidilfitri

Minggu 36 (7 September 2009-11 September 2009)

Minggu 36

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 7 September 2009
Masa : 0115-0215pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Pelajar mengadakan bacaan umum secara individu. Mereka
dikehendaki membaca satu petikan setiap seorang.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3E
Tarikh : 7 September 2009 (Isnin)
Masa : 2.30-3.30pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Masih lagi ada sglintir pelajar yang tidak menyalin nota, dengan alasan
terlupa buku nota di rumah. Guru menegur pelajar berkenaan dan
meminta mereka menyalin nota pada kerta lain.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 8 September 2009 (Selasa)
Masa : 1.15-2.15pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10D : Menegakkan Keadilan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : P & P berjalan seperti biasa. Terdapat sedikit gangguan tetapi dapat
diatasi.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 8 September 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 2.30-3.30pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti yang betul.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti :
1. Mengukur ketinggian.
2. Menentukan berat badan
3. Mengira BMI
Nilai Murni : Semangat ingin tahu
Persediaan guru : alat penimbang, pita pengukur
Refleksi : Pelajar mengukur ketinggian dan menyukat berat badan masing-
masing. Selepas itu, mereka mengira BMI.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 8 September 2009 (Selasa)
Masa : 4.00-5.00m
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10D : Menegakkan Keadilan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Semangat ingin tahu, menghargai
Refleksi : Pelajar menyalin nota dan mendengar penerangan guru.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 9 September 2009 (Rabu)
Masa : 12.15-1.15pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10D : Menegakkan Keadilan
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengenal pasti cara-cara menegakkan keadilan.
Menghubungkan mekanisme yang wujud dalam menegakkan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Bersyukur dengan keamanan dan keharmonian negara.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, semangat ingin tahu
Refleksi : Pelajar nampak bersemangat mendengar penerangan guru hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 9 September 2009 (Rabu)
Masa : 1.15-2.15pm
Tempoh : 60 minit
Tajuk : Kata ganti nama
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Menyatakan kata nama dan memberikan contohnya sekali
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 2 (i)
Aktiviti : Menyalin nota dan penerangan
Latihan bina ayat
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Secara umumnya, pelajar telahpun mengetahui tentang tajuk dan
mereka dapat mengetahui contoh-contoh kata ganti nama.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 9 September 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 4.00-5.00pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif : 1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti : 1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 3- Ringkuk Tubi Separa
3. Aktiviti 4- Jangkauan Melunjur
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi : Kesemua pelajar yang hadir melakukan aktiviti 3 dan 4. Ujian
Segak mereka telah tamat untuk semester 2 tahun ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 10 September 2009 (Khamis)
Masa : 12.15-1.15pm
Tempoh : 60 minit
Tajuk : Kata Adjektif
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Menyatakan kata adjektif, jenis kata adjektif beserta contohnya
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 2 (i)
Aktiviti : Menyalin nota dan penerangan
Latihan bina ayat
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Guru hanya membuat penerangan mengenai tajuk dan latihannya akan
diberi pada kelas keesokan harinya.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 10 September 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 2.30-3.30pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti yang betul.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti : 1. Mengukur ketinggian.
2. Menentukan berat badan
3. Mengira BMI
Nilai Murni : Semangat ingin tahu
Persediaan guru : Alat penimbang, pita pengukur
Refleksi : Pelajar menimbang berat dan mengukur ketinggian masing-
masing.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 11 September 2009 (Jumaat)
Masa : 3.30-4.20pm
Tempoh : 50 minit
Tajuk : Kata Adjektif (latihan)
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Menyatakan kata adjektif, jenis kata adjektif beserta contohnya
Fokus Utama : 8.1
Fokus Sampingan : Aras 2 (i)
Aktiviti : Menyalin nota dan penerangan
Latihan bina ayat
Ilmu : Morfologi
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Pelajar membuat latihan berkenaan tajuk. Mereka dapat membuat
latihan yang diberi dengan betul.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 11 September 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 4.20-5.10pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif :
1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti :
1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 1- Naik turun bangku
3. Aktiviti 2- Tekan tubi
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi : Pelajar melakukan aktiviti 1 dan 2 dan berjaya menghabiskan
aktivit dalam masa yang ditetapkan.

Minggu 35 ( 1 september 2009-4 september 2009)

Minggu 35

Tarikh : 31 Ogos 2009
Hari : Isnin
Catatan : Cuti Umum- Hari Kebangsaan

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 2 September 2009 (Selasa)
Masa : 0115-0215pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Sesi pembelajaran berjalan seperti biasa. Pejar kebanyakannya nampak
kurang cergas dan kurang bermaya.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 2 September 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 0230-0330
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 2 September 2009 (Selasa)
Masa : 0400-0500pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Kebanyakan pelajar tidak membawa buku nota dan keadaan ini
mengganggu sesi pembelajaran. Guru menegur pelajar berkenaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 3 September 2009 (Rabu)
Masa : 1215-0115pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Sesi pembelajaran berjalan seperti biasa. Pelajar dapat memahami tajuk
pelajaran dan mampu menjawab soalan yang diajukan dengan betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 2 September 2009
Masa : 0115-0215pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Guru memulangkan semula kerta jawapan BM 1 kepada pelajar.
Perbincangan jawapan diadakan selepas itu.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 2 September 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 4.00-5.00pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif : 1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti : 1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 1- Naik turun bangku
3. Aktiviti 2- Tekan tubi
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi : Pelajar melakukan setiap aktiviti yang diadakan. Terdapat
pelajar yang masih main-main dan guru menegur pelajar
berkenaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 3 September 2009 (Khamis)
Masa : 1215-0115pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Pemulangan kertas jawapan BM kertas 2. Perbincangan jawapan
bersama pelajar dan membuat pembetulan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 3 September 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 0400-0500pm
Refleksi : Pelajar membuat latihan Modul 1 dan Modul 2 Matematik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 4 September 2009 (Jumaat)
Masa : 3.30-4.20pm
Tempoh : 50 minit
Tajuk : Peribahasa- Simpulan Bahasa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengenali dan memahami maksud simpulan bahasa yang dipelajari
Aktiviti : Pelajar menyalin simpulan bahasa
Penerangan maksud simpulan bahasa beserta contoh
Ilmu : Peribahasa
Kemahiran Bernilai
Tambah : Belajar cara belajar
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku peribahasa
Refleksi : Pelajar membuat latihan seperti yang disuruh.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 4 September 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 4.20-5.10pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif : 1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti :
1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 1- Naik turun bangku
3. Aktiviti 2- Tekan tubi
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi : Pelajar hanya berada di kelas sahaja. Ujian Segak mereka akan
dijalankan pada minggu hadapan.