Thursday, September 3, 2009

Minggu 35 (31 ogos 2009-4 september 2009)

Minggu 35

Tarikh : 31 Ogos 2009
Hari : Isnin
Catatan : Cuti Umum- Hari Kebangsaan

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 2 September 2009 (Selasa)
Masa : 0115-0215pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Sesi pembelajaran berjalan seperti biasa. Pejar kebanyakannya nampak
kurang cergas dan kurang bermaya.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 2 September 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 0230-0330
Refleksi : Pelajar membuat ulangkaji sendiri

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 2 September 2009 (Selasa)
Masa : 0400-0500pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Kebanyakan pelajar tidak membawa buku nota dan keadaan ini
mengganggu sesi pembelajaran. Guru menegur pelajar berkenaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 3 September 2009 (Rabu)
Masa : 1215-0115pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10C : Perlaksanaan Undang-Undang
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, soal-jawab, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Peka, menghargai
Refleksi : Sesi pembelajaran berjalan seperti biasa. Pelajar dapat memahami tajuk
pelajaran dan mampu menjawab soalan yang diajukan dengan betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 2 September 2009
Masa : 0115-0215pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Guru memulangkan semula kerta jawapan BM 1 kepada pelajar.
Perbincangan jawapan diadakan selepas itu.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 2 September 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 4.00-5.00pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif : 1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti : 1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 1- Naik turun bangku
3. Aktiviti 2- Tekan tubi
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi : Pelajar melakukan setiap aktiviti yang diadakan. Terdapat
pelajar yang masih main-main dan guru menegur pelajar
berkenaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 3 September 2009 (Khamis)
Masa : 1215-0115pm
Tempoh : 60 minit
Aktiviti : Pemulangan kertas jawapan BM kertas 2. Perbincangan jawapan
bersama pelajar dan membuat pembetulan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 3 September 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 0400-0500pm
Refleksi : Pelajar membuat latihan Modul 1 dan Modul 2 Matematik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 4 September 2009 (Jumaat)
Masa : 3.30-4.20pm
Tempoh : 50 minit
Tajuk : Peribahasa- Simpulan Bahasa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengenali dan memahami maksud simpulan bahasa yang dipelajari
Aktiviti : Pelajar menyalin simpulan bahasa
Penerangan maksud simpulan bahasa beserta contoh
Ilmu : Peribahasa
Kemahiran Bernilai
Tambah : Belajar cara belajar
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku peribahasa
Refleksi :


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 4 September 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 4.20-5.10pm
Tunjang
Pembelajaran : Kecergasan
Tajuk pembelajaran : Ujian SEGAK 2
Objektif pembelajaran : Di sepanjang pembelajaran murid-murid dapat:-
Psikomotor : Melakukan setiap aktiviti dengan teknik yang betul.
Kognitif : 1. Mengenalpasti setiap otot yang terlibat.
2. Bersungguh-sungguh dalam melakukan setiap aktiviti.
Afektif : Menunjukan usaha dalam setiap aktiviti.
Aktiviti 1. Memanaskan badan.
2. Aktiviti 1- Naik turun bangku
3. Aktiviti 2- Tekan tubi
Nilai Murni : Semangat sukan, keseronokan
Persediaan guru : Alat metronom 96 detik, jam randik
Persediaan murid : Pakaian sukan lengkap
Refleksi :

Minggu 34 (24 ogos 2009-28 ogos 2009)

Minggu 34

Tarikh : 24 Ogos – 28 Ogos 2009
Aktiviti : Cuti Pertengahan Semester 2

Minggu 33 (17 ogos 2009-21 ogos 2009)

Minggu 33

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 17 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 0815-0925am
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Bacaan umum di perpustakaan

Tarikh : 17 Ogos 2009 (Isnin)
Aktiviti : Mengawas Peperiksaan (3E)
Bahasa Malaysia 1
(0925-1025) 1 Jam
Bahasa Malaysia 2
(1040-1240) 2 Jam

Tarikh : 18 Ogos 2009 (Selasa)
Aktiviti : Mengawas Peperiksaan (3J, 3C, 3M)
Geografi
(0805-0920) 1 Jam 15 Minit
Bahasa Inggeris 1
(950-1050) 1 Jam
Bahasa Inggeris 2
(1110-1240) 1 Jam 30 Minit

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 19 Ogos 2009 (Rabu)
Masa : 0815-0925am
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Ujian Bulanan 2
Bahasa Malaysia 2 (1 Jam)

Tarikh : 19 Ogos 2009 (Rabu)
Aktiviti : Mengawas Peperiksaan (3K)
Sains 2
(1110-1240) 1 Jam 30 Minit

Tarikh : 20 Ogos 2009 (Khamis)
Aktiviti : Mengawas Peperiksaan (3G)
KHB (PK)
(1110-1240) 1 Jam 30 Minit

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 21 Ogos 2009 (Jumaat)
Masa : 0905-1015am
Tempoh : 70 minit
Aktiviti : Ujian Bulanan 2
Bahasa Malaysia 1 (1 Jam)

Tarikh : 21 Ogos 2009 (Jumaat)
Aktiviti : Mengawas Peperiksaan (3H)
Matematik 1
(1010-1125) 1 Jam 15 Minit

Wednesday, September 2, 2009

Minggu 32 (10 ogos 2009-14 ogos 2009)

Minggu 32

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 10 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 2.00-3.10pm
Aktiviti : Bacaan umum
Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan
Refleksi : 17 orang pelajar membaca untuk sesi kali ini. Secara keseluruhannya,
pelajar boleh membaca. Tetapi, apabila disuruh membaca perkataan
yang mempunyai 4 suku kata keatas, pelajar masih mengeja dan belum
boleh menyebut perkataan tersebut dengan betul. Mereka nampaknya
perlu banyak lagi latihan membaca.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3E
Tarikh : 10 Ogos 2009 (Isnin)
Masa : 3.25-4.35pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan (sambungan)
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pembelajaran berjalan seperti biasa tanpa gangguan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3J
Tarikh : 11 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 2.00-3.10pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.

Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Kebanyakan pelajar tidak membawa buku nota. Apabila ditanya, alasan
yang diberi adalah lupa. Keadaan ini menjejaskan proses P & P.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 11 Ogos 2009
Tingkatan : 3C
Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35pm
Refleksi : Pada hari ini guru menyuruh pelajar membuat ulangkaji sendiri
memandangkan mereka akan menghadapi Peperiksaan
Percubaan PMR pada 14 Ogos 2009 (Jumaat).


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3M
Tarikh : 11 Ogos 2009 (Selasa)
Masa : 5.10-6.20pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan (sambungan)
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar menyalin nota. Ada beberapa orang pelajar di belakang
membuat bising dan keadaan ini mengganggu konsentrasi pelajar lain.
Guru menegur pelajar berkenaan.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Kelas : 3F
Tarikh : 12 Ogos 2009 (Rabu)
Masa : 12.50-2.00pm
Tema 6 : CABARAN MASA DEPAN
Unit 10 : Memastikan Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa (International
Humanitarian Law- IHL) Dipraktikkan.
Unit 10B : Had- had dalam konflik bersenjata.
Hasil
Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar-pelajar seharusnya dapat:-
Mengetahui peraturan-peraturan asas dalam Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Mengaplikasi peraturan-peraturan asas Undang-Undang Kemanusiaan Antarabangsa.
Menghormati nyawa dan maruah manusia.
Pendekatan : Perbincangan, menyalin nota dan latihan
ABM : Buku teks, buku kerja, artikel internet.
Nilai Murni : Bersyukur, prihatin, menghargai
Refleksi : Pelajar nampaknya bersemangat untuk belajar dan bertanya banyak
soalan mengenai tajuk pelajaran hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 12 Ogos 2009 (Rabu)
Masa : 2.00-3.10pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Binaan ayat : Ayat Tunggal
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Membina ayat yang mengandungi satu subjek dan satu predikat.
Fokus Utama : 8.2
Fokus Sampingan : Aras 1 (i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Secara keseluruhannya, pelajar dapat memahami tajuk dan dapat
membina ayat. Namun begitu, masih terdapat kesalahan dalam binaan
ayat dan perlu diperbaiki lagi.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 12 Ogos 2009
Tingkatan : 3K
Hari : Rabu
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Tidak ada kelas dijalankan kerana ada perhimpunan untuk semua
pelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 13 Ogos 2009 (Khamis)
Masa : 12.50-2.00pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Ayat Majmuk
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Mengenalpasti dan membina ayat majmuk
Fokus Utama : 8.2
Fokus Sampingan : Aras 1 (i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Pembelajaran konstruktivisme
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Pelajar dapat membina ayat. Namun, masih terdapat kesalahan
pada binaan ayat mereka.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 13 Ogos 2009
Tingkatan : 3G
Hari : Khamis
Masa : 5.10-6.20pm
Refleksi : Tiada kelas PJK luar diadakan kerana guru memberi masa untuk
pelajar mengulangkaji pelajaran masing-masing.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Tarikh : 14 Ogos 2009
Tingkatan : 3H
Hari : Jumaat
Masa : 4.00-5.10pm
Refleksi : Guru menyuruh pelajar membuat ulangkaji sendiri.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA
Tingkatan : Peralihan
Tarikh : 14 Ogos 2009 (Jumaat)
Masa : 5.10-6.20pm
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Ayat aktif
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Membina ayat aktif dengan betul
Fokus Utama : 8.0, 8.1
Fokus Sampingan : Aras 1 (i), Aras 2(i)
Aktiviti : Penerangan tajuk
Latihan bina ayat
Ilmu : Sintaksis
Kemahiran Bernilai
Tambah : Belajar cara belajar
Bahan Bantu Mengajar : Buku teks, buku rujukan, tatabahasa dewan
Refleksi : Pelajar dapat membuat latihan yang diberi.